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108學年度

台南市私立青年會幼兒園推動鄉土語言教學實施計畫

                                                  2019.02.12

  • 依據

教育部為促進鄉土語言文化之傳承與發展,本園特訂定本實施計畫。

  • 目的

(一)培養學齡前幼兒對於鄉土語言具備「聽」與「說」之能力。

(二)提升學齡前幼兒了解自己家鄉、體驗不同族群之文化及語言,尊重多元文化素養。

  • 計畫主題

(一)觀念宣導與建立:創造多元、開放、包容、尊重學習環境。

  • 辦理期程
  1. 近期:佈置母語情境.營造母語氣氛.教師能朗朗上口.鼓勵教師常說.適

     時引導幼兒說出母語.並建立正確觀念.

  1. 中期:融入課堂學習.讓幼兒學習更能分辨母語與國語不同.
  2. 遠期:把家長帶進整個學習領域.家庭教育與學校教育能做結合.
  • 辦理方式及內容

1.教師平日教學、師生對話,除國語外,應多倡導及鼓勵使用鄉土語言,使鄉土語言、國語自然成為師生日常活動進行及應用之語言。

2.訂定鄉土語言日:本園每週二為鄉土語言日,創造一個開放、自然之學習環境。

3.依據幼兒園之教學模式,融入鄉土語言教學活動,使鄉土語言與教學課程緊密結合。

4.每週於課餘時段安排一次至二次相關活動,例如:「阿公阿媽講古」、「唱兒歌」、「唸童謠」、「母語做為遊戲語言」等活動,以引起幼兒之學習興趣。

5.安排參觀傳統店舖 (如拜訪社區耆老里長社區踏查參觀傳統市場五條港文化園區商店、捏麵人、糖葫蘆、茶鋪等),豐富幼兒對社區鄉土文化之生活印象。

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